Darabuc · literatura infantil e ilustración

Carlos Lapeña obtuvo el premio Luna de aire, en su cuarta edición, con Rima rimando (poemas de 10 por 3). Su libro es el más exigente de la colección en lo que respecta a los aspectos formales: recupera el género de los ovillejos e incluye asimismo diez espinelas y diez coplas reales. Pero esta precisión métrica se logra sin destrozar la sintaxis, con una aparencia de sencillez casi pasmosa. El resultado puede no ser fácil para algunos lectores infantiles, pero hace reflexionar y a mi entender compensa el mayor esfuerzo de la lectura.

Las ilustraciones, de Antonio Santos, utilizan cartulinas recortadas y tinta y dan una imagen muy distinta, completamente anticlásica, tanto de los poemas como del conjunto del libro, dado que hay una ilustración por poema. La imagen que he seleccionado abajo corresponde a la décima «El veneno».

CUALIDADES

¿Quién corre que se las pela?
La gacela.
¿Quién resiste, aunque se arruga?
La tortuga.
¿Quién es fuerte y musculoso?
Pues… el oso.

En este mundo asombroso,
todos tienen su valía,
como muestran cada día
gacela, tortuga y oso.

OTRO CUEN-

Voy a contarte otro cuen-:
Una gotita de llu-
cayó en un extraño lu-,
era una cálida fuen-
con el agua muy calien-.
La gota se dio un buen ba-,
se frotó bien con el ja-,
mas la pobre se consti-,
¡era gota de agua frí-!
Y se envolvió en la toa-.

Bienvenidos a la fiesta trae una nota en la que Umberto Eco resume las reglas que rigen la conversación, establecidas por Paul Grice en el marco de lo que se suele llamar estudio pragmático de la lengua (o Pragmática, a secas).

Por ejemplo: habla teniendo en cuenta lo que te quieren decir, no solo lo que te dicen; di cosas sensatas, que se aguanten por sí mismas; sé pertinente, no absurdo; y no te enredes con oscuridades verbales. Lo curioso es que, ejemplo tras ejemplo, lo que encontramos al mismo tiempo son los fundamentos del humor: todos los casos, cocinados con su salsa, nos pueden despertar una sonrisa.

Según las greguerías de este curso de 5.º A:

—¿Qué es la O?
—La rosquilla para el desayuno del alfabeto.

—¿Qué es la J?
—El anzuelo para que el alfabeto salga de pesca.

En este caso, no se tiene en cuenta la intención de la pregunta y la respuesta es absurda (aunque no oscura). Echadle un vistazo a la nota de Luis Daniel González y, si no estáis de acuerdo conmigo, dadme con los comentarios en la cabeza.

Una reflexión crítica interesante de José Luis García, un dramaturgo con muchos años de experiencia en el teatro para niños:

«Llevo mucho tiempo escribiendo y revisando guiones para televisión y teatro, tanto para mi compañía [Marimba Marionetas: web| blog] como para otras. Y cada vez más me preocupa qué deben decir, qué deben contar los guiones de teatro para niños y niñas. … Yo no voy a deciros aquí cómo debe ser un guión de teatro para niños —no es tal mi osadía—, sino compartir con vosotros ciertas reflexiones que ido haciendo a través de los últimos años en relación con mi interés por la psicología cognitiva. Ésta trata de entender porqué pensamos como lo hacemos y qué mecanismos nos llevan a pensar de una determinada manera.»

Seguid leyendo en Titerenet, un sitio que abrió camino a la presencia de los titiriteros en la red, anda camino del noveno aniversario y está repleto a rebosar de información sobre el mundo de los títeres, las marionetas y el teatro de animación (no solo para niños). A un nivel mucho más modesto y si os apetece seguir en el mundo de los títeres, podéis ver también nuestro sitio de Can Titella.

• La imagen procede de la obra de Marimba El pequeño narizotas

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TUCU TUCU

Asoma la cabeza
y sus dientes naranja
son como dos almenas de un castillo radiante.

Madriguera escondida o túnel subterráneo,
el tucu tucu excava una cueva,
su casa: bajo piedra en el cerro,
bajo arena en la playa,
bajo tierra en el monte. Excava,
siempre excava,
y de tanto excavar, el tucu tucu tiene
la pelambre de barro y las uñas tiznadas.

Un geniecillo huraño
—el hocico achatado y la cola bien larga—
va royendo el silencio en la tarde del campo
y le hace zancadillas a caballos y vacas.

Asoma la cabeza
y sus dientes naranja
parecen una mueca del sol entre los pastos.

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El poema es de Germán Machado, sobre una imagen tomada por Marcelo Casacuberta en el marco de un proyecto de fotografía de la fauna autóctona del Uruguay.
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La autora de El saltamontes verde, El polizón del Ulises o, con un estilo muy distinto, Los niños tontos o Historias de la Artámila ha ganado, creo que con justísimo merecimiento, el Premio Nacional de las Letras Españolas. Podéis leer, por ejemplo, la nota de EFE en La Vanguardia. En El País figuran el discurso de ingreso en la RAE y una entrevista con Ana Matute.

En este blog hablaremos, sin duda, muchas veces de Ana María Matute, una voz imprescindible como pocas. Esta es la ficha de la autora y varias de sus obras para niños en Bienvenidos a la fiesta. En Babar hay una reseña de Los niños tontos en su edición de Media Vaca, firmada por Pablo Amargo: reseña de un ilustrador para un libro espléndidamente ilustrado por Javier Olivares, así que ¡no os la perdáis! Encontraréis la página oficial de Ana Matute en Club Cultura.

Una imagen del trabajo de Olivares:

Viene de aquí. La nota de prensa de la editora explica un poco más qué es y qué se hace en la Fondation Espace Enfants:

«La Fondation Espace Enfants se dedica a la investigación en el terreno de la psicología infantil, como seguidores de la pedagogía de Piaget. Consideran los libros como un elemento fundamental para el desarrollo cognitivo de los más pequeños y con el Premio Internacional de Literatura Infantil buscan dar a conocer a nivel internacional las obras de literatura infantil que mejor conectan con la psicología de los niños, “los libros que mejor ayudan a conocernos a nosotros mismos y a conocer el entorno que nos rodea, que mejor respeta la visión del mundo propia de la infancia. Libros que son la mejor preparación para la vida”, según afirman en las bases del galardón.»

Os dejo otras dos imágenes del trabajo de Helga Bansch, tomadas del web de OQO:

Para celebrar el día mundial de la infancia, la biblioteca municipal del Fórum Metropolitano de La Coruña prepara una muestra de libros narrados por niños y adolescentes para adultos. Podéis ver la lista completa en este enlace.

(more…)

Cuando la ilustración de un álbum infantil se concibe a sí misma como arte, no como apéndice ni acompañamiento, una de sus posibilidades es dialogar con alguna de las obras o estéticas de la esfera artística. Para que no sea gratuito, el diálogo debe apoyarse en el argumento e integrarse bien en el conjunto; luego caben actitudes muy distintas: el guiño, el humor, el recuerdo, el homenaje o incluso la crítica.

A su vez, el lector puede responder a ese diálogo con su propia voz crítica: la referencia es manida, o no la termino de ver clara, o es un buen golpe de humor, enriquece porque abre otra dimensión de sentido… Cada caso y cada lector dirán, de un extremo a otro.

Pero si la conversación arte-artista se muestra en un álbum, además, eso permite a los mediadores seguir el camino abierto para llevar a los niños a pasear por los terrenos del arte en general. Es una puerta abierta, una invitación.

Así que yo me alegro de que Maurizio Quarello haya decidido ilustrar con la imagen de arriba (un esbozo, por ahora) la contraportada de Ojobrusco, un cuento cuya peripecia termina con estas palabras (aunque no sean las últimas del álbum):

…porque ahora Ojobrusco solo come
repollos hervidos.

¿Queréis saber cómo fue que el pirata pasó a llamarse “Patapalo”? Nos lo cuenta Abel, de segundo de Primaria, en el blog O recanto de MIK, de la biblioteca escolar del CEIP Mestres Goldar: «Había una vez un pirata que un día…»

Encontraréis aún más cuentos escritos por los alumnos del Mestres Goldar en Ti tamén contas.

(La imagen procede de aquí, aunque se halla en varias tiendas de la red.)

Bienvenida para una nueva editorial dedicada a la literatura infantil en general y al álbum ilustrado en particular: Terrabastall. Con mayoría de textos de Elena Ferro, Óscar Villán y Elena Ferrer son sus dos primeros ilustradores.

Terrabastall edita en castellano y en catalán. (En esta lengua, el nombre significa ‘estrépito, estruendo’ o ‘cataclismo’, aunque la palabra tiende a usarse también en contextos humorísticos y afectivos, como el desorden formado por un niño.) En este pdf podéis ver más información sobre sus dos primeras obras editadas.

Max ha ganado la primera edición del esperado Premio Nacional de Cómic. Este es el sitio web del autor. No he leído Hechos, dichos, ocurrencias y andanzas de Bardín el Superrealista, que es la obra escogida; pero concebido como reconocimiento a una carrera, se me ocurren pocos autores mejores, más sugerentes, independientes, incómodos incluso. De mi adolescencia recuerdo como descubrimiento mixto de libertad textual y visual a Max ilustrando el «Galimatazo» («Jabberwocky») de Carroll. Fue descubrir que hay otros mundos y están en este (en las buenas bibliotecas de este, para ser más exactos).

La imagen de abajo procede de Yoshi y la lluvia, un álbum cuyo texto escribió Montserrat Canela, y la he tomado del SOL.

LES FORMIGUES

A Josep Llompart

camí de sol · per les rutes amigues · unes formigues

(LAS HORMIGAS

A Josep Llompart

camino de sol · por las rutas amigas · unas hormigas)

Este caligrama es uno de los más famosos del poeta catalán Joan Salvat-Papasseït (1894-1924), que mezcló en su obra el anarquismo, la vanguardia y cierto romanticismo. En el portal Lletra encontraréis una biografía, tres poemas y varios enlaces. La obra poética completa de Salvat la editó Ariel; en castellano solo he encontrado una antología llamada Poemas de amor, de la editorial Visor Libros.

He tomado la imagen del caligrama del blog del CEIP Salvat-Papasseït de Santa Coloma.

A través del blog de Pizca de Papel me entero de que Marisa Núñez, autora y editora de OQO, ha ganado el premio internacional del libro infantil que concede la Fondation Espace Enfants, de Suiza. El libro está ilustrado por Helga Bansch. Felicidades a las dos desde este blog.

Encontraréis más detalles en Pizca de papel; más información sobre la FEE y unas imágenes del libro en esta otra nota.

Un breve para contaros que Camino a casa, de Rafael Yockteng y Jairo Gabriel Buitrago, ha recibido el premio A la orilla del viento en su edición de 2007. Asimismo se ha concedido una mención honorífica a la obra Segundo Acto, de Marco Javier Chamorro Aldas. Más información, incluidas algunas valoraciones del jurado y detalles sobre sus miembros (autores e ilustradores de calidad contrastada), en esta nota de Fondo de Cultura Económica.

¡Felicidades!

En Cuatrogatos podéis ver una imagen de celebración del Día del Libro de 2003, encargada por el IBBY brasileño a Rafael Yockteng, con texto de Ana María Machado. En el álbum de ilustradores colombianos de Pie de página hay también un pequeño apartado para Yockteng. La cubierta de arriba pertenece a Blanca Flor, una princesa maya, de Víctor Montejo.

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en el billar de legazpi——————————————habéis sembrado

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la herrumbre

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(Cuando escribí esto, las noticias hablaban de un enfrentamiento de dos bandas radicales. Más adelante, parece más bien que fue una agresión unilateral. En cualquier caso, el poema no se ciñe a hechos concretos, sino que los utiliza como referencia a una verdad más general, que, en el arte, es también la de West Side Story o la de Romeo y Julieta, aunque podrían citarse ejemplos más oscuros.

Lamento, por otro lado, que el blog se ensombrezca un poco. Pero si la literatura juvenil no pudiera tratar de la muerte de un chaval de 16 años, yo empezaría a preguntarme en serio para qué sirve.)

El próximo 20 de noviembre se va a presentar en Madrid la nueva Revista Bloc: Revista internacional de arte y literatura infantil.

Entre los factores que me han parecido muy positivos, empiezo por destacar el nombre: hablamos de arte (o no hablamos de nada). Si nos atenemos a los hechos más que a los deseos, creo que el nombre de ilustración no ha conseguido alzar el vuelo del respeto ni alcanzar el prestigio de su ínclita hermana la pintura. Pero el caso es que dentro de unos pocos días pasará Andy Warhol por este blog, y ello a propósito, sí, de un álbum ilustrado, que establece un diálogo con la pintura moderna. De modo que en eso estamos: hablamos de arte. (¿O quizá, si es para niños, no puede serlo?)

La segunda cuestión que me ha llamado la atención es una selección internacional y cuidada de los primeros objetos de atención: Marina Colasanti (nota en Cuatrogatos), Pablo Auladell (blog del autor), Jutta Bauer (reseña de El ángel del abuelo, por Ana Garralón), Michel Tournier (entrevista en francés), Asun Balzola (entrevista en El correo digital)…

Reproduzco aquí (reducida de tamaño, porque el diseño de la página no permite otra cosa; pulsando en ella la podréis ver completa) la invitación a la presentación del número 0, que se repartirá gratuitamente a los asistentes.

La Asociación Profesional de Ilustradores de Madrid (APIM) organiza sus V Encuentros con Ilustradores Profesionales, en los que diversos profesionales acudirán para charlar, contar su experiencia y mostrar sus trabajos. Se realizarán tanto en la Facultad de Bellas Artes como en la Escuela de Arte nº 10 de Madrid, durante los días 13, 14, 15, 20 y 22 de noviembre. El programa con todas las actividades se puede descargar aquí. La actividad se enmarca dentro de la Campaña de divulgación y dinamización profesional de la ilustración, de FADIP.

He tomado la noticia del sitio web de FADIP, la Federación de Asociaciones de Ilustradores Profesionales. El cartel es de Iván Solbes.

No quiero pasar por alto una noticia preocupante aparecida en el mismo sitio de FADIP: «Apenas un 40% de quienes se dedican profesionalmente a la Ilustración pueden vivir de ello». Por culpa de un estancamiento de precios, se denuncia: «No es acorde el valor económico retribuido de la ilustración con el servicio y los beneficios que genera a la industria, ya sean estos monetarios o de repercusión y prestigio social». Yo no ilustro, pero a juzgar por mi experiencia en derechos de autor (de textos), me lo creo sin más. Podéis leer la noticia completa aquí.

Según una nota de Europa Press, Carmen Pacheco, escritora novel de 27 años, que en la actualidad trabaja en una agencia de publicidad madrileña, ha obtenido el premio Leer es Vivir de literatura juvenil por su obra El misterioso asesinato de Oz. Se trata de una novela breve, que mezcla ciencia-ficción y literatura policiaca.

El premio de literatura infantil ha quedado desierto, por segundo año consecutivo y por quinta ocasión en los últimos nueve años. En esta página de Everest se puede consultar la lista de premiados desde 1997.

Para los jóvenes que escriben, además de leer, hay varios concursos específicos. Uno de ellos es el Gloria Fuertes. Si creéis que Gloria Fuertes es solo la viejilla que declamaba poemas sobre el gato que pasó un rato haciendo un garabato, leed también sus poemas de posguerra, o el espléndido libro ilustrado Garra de la guerra. No se trata aquí de un concurso de poesía para niños (a diferencia de estos), sino de poesía escrita por jóvenes.

Resumen de las bases:

Extensión de los originales: 500-700 versos.
Idioma: Castellano.
Restricciones: Para poetas y poetisas de edades comprendidas entre 16 y 25 años. Un solo libro por concursante. Originales inéditos, no premiados anteriormente.
Autoría: Enviar firmado, incluyendo fotocopia del DNI y nota biográfica.
Número de ejemplares que enviar: Solo uno.
Fecha tope del envío: 31 de diciembre de 2007.
Premio: 1.000 euros y edición del libro en la Colección “Gloria Fuertes” de Ediciones Torremozas.
Envío: Se hará por correo certificado, indicando “Para el Premio Gloria Fuertes de Poesía Joven” a: Fundación Gloria Fuertes. Apartado 19.186. 28080 Madrid. España.

Más información y bases completas en Fundación Gloria Fuertes, de donde he tomado la imagen. Bibliopoemes ha dedicado varias notas a Gloria, que cubren desde poemas puramente infantiles hasta el ya mencionado Garra de la guerra.

Los juegos del estilo de «Esta barba, barbará», en los que la madre (y algún que otro padre) cantan o cuentan mientras acarician suavemente el cuerpo del bebé y le van enseñando las distintas partes, tienen dos grandes categorías: las del juego verbal (barba, barbará; bárbila, bócula, etc.) y las del juego de imágenes, en el que las partes del cuerpo se comparan con otros elementos.

Esta variante (que me he divertido en ampliar en hexasílabos, para que se pueda cantar más fácilmente) pasa por los ojos, la nariz, las orejas y la boca y termina con las cosquillas que abren la «puerta» a risotadas.

Que esta casita
linda y pequeñita
tiene dos ventanas,
tiene un balcón,
tiene dos macetas,
tiene un portón,
la puerta está cerrada,
cerrada, cerrada…
¿Dónde estará el timbre?
¡El timbre está aquí!

En ¿Sopla el viento? ¡Sal a jugar!, de Oriol Ripoll, con ilustraciones de Francesc Rovira, hay una versión más sencilla, de métrica irregular, más para contar que para cantar.

Ana Lorenzo ha dejado en los comentarios esta, para poner crema. Es más sencilla aún, pero cumple perfectamente su función con los más pequeños. Porque en realidad, son ejercicios de ternura, de contacto, de caricia, de cuerpo y de lenguaje, que necesitan poca retórica; podemos complicar el lenguaje, la estructura o la música, a medida que crecen, para mayor estímulo, pero no es lo esencial del caso:

Tienes los pies
aquí abajo del todo,
y la carita,
aquí arriba del todo;
tienes los brazos
a los lados
y tienes…
¡la tripa en medio!

Los chavales del CEIP Sant Jordi de Lleida han tenido la enorme amabilidad de dibujar cómo imaginaban ellos a la vieja Iguazú, después de que Montse Escorsa, la responsable de su biblioteca escolar, les leyera la historia sin mostrarles todavía el libro. No me resisto a traer alguna de las imágenes: me gustan mucho los colores y las sonrisas de su vieja. Podéis ver el conjunto de los dibujos aquí, aquí y aquí.

Estas ilustraciones se realizan dentro de los «diarios de lectura», en los que se recogen con sinceridad las impresiones de lo leído (lo que gusta más o menos, lo que quizá no se entiende, lo que más ha llamado la atención…). Entre otras ventajas, eso favorece el desarrollo de la capacidad de reflexión y permite estructurar las sensaciones, que siempre son difíciles de atrapar.

Chicas, chicos: muchas gracias, de verdad. Iré cambiando los dibujos, porque quiero enseñarlos todos.

Nota del 2 de noviembre: Estos días verán también vuestros dibujos bastantes lectores de La Vanguardia, porque hoy se ha publicado una nota sobre este blog.

Nota del 17 de noviembre: Subo la tercera tanda de dibujos.